Plano de Ação – Tecnologia
Educacional
  |
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NTM – TERRA
NOVA DO NORTE - MT
Fevereiro de 2014
|
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|
Endereço: Travessa São Paulo, 216
Telefones: 66-3534-1455 e 1258
Face book: Núcleo Municipal
Equipe de Trabalho:
Coordenação/Formação: Elenir Fátima Fanin – elenirfanin11@gmail.com
Formação: Isaura Gorete De Carli – isauradecarli@yahoo.com.br
Formação: Jefferson Henkes Marcolini- jeffersonmarcolinii@gmail.com
Técnico/formação: Daniel Brites Caldas – Daniel_b_caldas@yahoo.com.br
Apoio Administrativo
Educacional: Gláucia de
Oliveira Goedert -
Secretário Municipal: Jairo
Dal’Pupo
Equipe SMEC ( Maristela Baratter, Eloa Santos de Oliveira, Maria
Aparecida Buss e Paulo Vicente de Paula)
Escola Estadual Terra Nova do Norte (
Domingos Jari Vargas)
1 - Infraestrutura
DIFICULDADES
|
SOLUÇÕES
|
-
Não acesso à internet nas escolas do interior;
|
-
Encontros de formação no NTM
|
-
Laboratórios das escolas do interior em condições desfavoráveis ao uso de
determinados programas
(pouca
memória, processadores de baixa capacidade).
|
- Necessidade
de Upgrade e reposição de hardwares
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1.1 – LIEDs
MUNICÍPIO
|
ESCOLAS
|
LIED/ Nº DE MÁQ.
|
S.O
|
OUTROS SOFTWARES
|
Terra
Nova do Norte
|
NTM
|
32
|
Linux 3.0 e
4.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.E. Norberto Schwantes
|
28
|
Linux
4.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.E.
Lucas A. Toniazzo
|
10
|
Linux
3.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E. E. e
M. Chapeuzinho Vermelho
|
38
|
Linux
4.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.E. 12 de Abril
|
27
|
Linux
4.0
|
|
Terra
Nova do Norte
|
E.E. Terra Nova (Agrícola)
|
05( a receber)
|
Linux
3.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.M. Charrua
|
Linux
3.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
|
Terra
Nova do Norte
|
E.
M. Vista Alegre
|
21
|
Linux
4.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.M. Minuano
|
15
|
Linux
3.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.M. Xanxerê
|
10
|
Linux
3.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.M. Miraguaí
|
05
|
Linux
3.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.M. Norberto Schwantes
|
10
|
Linux
3.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.M. Ribeirão Bonito
|
10
|
Linux
3.0
|
HQ/CMAP/
Jogos
Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
E.M. Educação Infantil Monteiro Lobato
|
05
|
Windows
|
HQ/CMAP/
Jogos Educativos
|
Terra
Nova do Norte
|
APAE
|
08
|
Windows
|
HQ/CMAP/
Jogos Educativos
|
1.2
Salas Multifuncionais
ESCOLA
|
CARACTERIZAÇÃO
|
MATERIAL
RECEBIDO
|
E.E.
Norberto Schwantes
|
Sala de Recursos
Tipo I
|
Mobiliário B - Tipo I
Lupas Manuais - Tipo I
Material DV - Tipo I
mat didático - tipo I
software - tipo I
Mobiliário A - Tipo I
notebook - 7416
Informática - Tipo I
KIts Pedagógicos GRUPO 2
SRM kit 2012 - 13500 - 2 notebooks e 1 impressora
Lupas Manuais - 1ª Etapa
Lupa Eletrônica - Tipo I
|
E.E.
Lucas A. Toniazzo
|
Sala de Recursos
Tipo I e II
|
Lupas manuais para salas tipo I e II - aditivo 2010
- mob (mesas e cadeiras) - I e II
mob (armários e quadros) - I e II
notebooks - 2010
Equipamentos de informática - Aditivo 2009
KIts Pedagógicos GRUPO 2
BANDINHA SRM-SUL/SUD/CENTRO-2013-ESTADUAIS
Software para comunicação alternativa e aumentativa
lupa eletrônica - tipo I e II
- material DV - tipo I e II
Materiais didáticos pedagógicos para SRM 2009, 2010 e 2011
Aquisição de 22250 sacolões criativos e tapetes alfabéticos para SRM
Aquisição de 22250 esquemas corporais, quebra cabeças e
materiais dourados
|
E.
E. Chapeuzinho Vermelho
|
Sala de Recursos
Tipo I
|
Mobiliário B - Tipo I
Lupas Manuais - Tipo I
Material DV - Tipo I
mat didático - tipo I
software - tipo I
Mobiliário A - Tipo I
notebook - 7416
Informática - Tipo I
KIts Pedagógicos GRUPO 2
SRM kit 2012 - 13500 - 2 notebooks e 1 impressora
Lupas Manuais - 1ª Etapa
Lupa Eletrônica - Tipo I
|
E.E.
12 de Abril
|
Sala de Recursos
Tipo I
|
Mobiliário B - Tipo I
Lupas Manuais - Tipo I
Material DV - Tipo I
mat didático - tipo I
software - tipo I
Mobiliário A - Tipo I
notebook - 7416
Informática - Tipo I
Kits Pedagógicos GRUPO 2
SRM kit 2012 - 13500 - 2 notebooks e 1 impressora
Lupas Manuais - 1ª Etapa
Lupa Eletrônica - Tipo
|
E.M. Charrua
|
Sala de Recursos
Tipo I
|
Aquisição de lupas manuais para SRM/2011
Kits Pedagógicos GRUPO 2
Mobiliário 1 - Armário e Quadro branco - SRM 2011
MOBILIÁRIO 2 - GRUPO 1 - mesa de reunião e cadeiras fixas
MOBILIÁRIO 2 - GRUPO 2 - cadeiras giratórias, mesa para computador e
mesa para impressora
BANDINHA SRM-SUL/SUD/CENTRO-2013-MUNICIPAIS
Dominó tátil, memória tátil e alfabeto Braille para SRM 2011
Plano inclinado para SRM 2011
Lupas eletrônicas para atualização SRM 2011
Kit SRM - Equipamentos Pressão
Equipamento de Informática
Notebook para SRM e Projeto Livro Acessível 2011
Materiais didáticos pedagógicos para SRM
Aquisição de 22250 sacolões criativos e tapetes alfabéticos para SRM
Aquisição de 22250 esquemas corporais, quebra cabeças e materiais
dourados para
Aquisição de 13500 softwares de comunicação alternativa e aumentativa
para SRM
|
E.
M. Vista Alegre
|
Sala de Recursos
Tipo I e II
|
info 2008
lupas manuais 2008
dominó e estante 2008
software comun 2008
materiais didáticos 2008
Impressora Braille para SRM 2011
Máquinas Braille para SRM 2011
Sala de Recursos Tipo I
notebook - 7416
KIts Pedagógicos GRUPO 2
SRM kit 2012 - 13500 - 2 notebooks e 1 impressora
Scanner com voz para SRM 2011
Materiais DV para SRM 2011
Lupas Manuais - 1ª Etapa
Atualização 4024 escolas anos 2007 e 2008 - SRM 201
|
E.M.
Minuano
|
Sala de Recursos
Tipo I
|
Aquisição de lupas manuais para SRM/2011
KIts Pedagógicos GRUPO 2
Mobiliário 1 - Armário e Quadro branco - SRM 2011
MOBILIÁRIO 2 - GRUPO 1 - mesa de reunião e cadeiras fixas
MOBILIÁRIO 2 - GRUPO 2 - cadeiras giratórias, mesa para computador e
mesa para impressora
BANDINHA SRM-SUL/SUD/CENTRO-2013-MUNICIPAIS
Dominó tátil, memória tátil e alfabeto Braille para SRM 2011
Plano inclinado para SRM 2011
Lupas eletrônicas para atualização SRM 2011
Kit SRM - Equipamentos Pressão
Equipamento de Informática
Notebook para SRM e Projeto Livro Acessível 2011
Materiais didáticos pedagógicos para SRM 2009, 2010 e 2011
Aquisição de 22250 sacolões criativos e tapetes alfabéticos para SRM
Aquisição de 22250 esquemas corporais, quebra cabeças e materiais
dourados
Aquisição de 13500 software de comunicação alternativa e aumentativa
para SRM
|
E.M. Xanxerê
|
Sala de Recursos
Tipo I
|
Aquisição de lupas manuais para SRM/2011
KIts Pedagógicos GRUPO 2
Mobiliário 1 - Armário e Quadro branco - SRM 2011
MOBILIÁRIO 2 - GRUPO 1 - mesa de reunião e cadeiras fixas
MOBILIÁRIO 2 - GRUPO 2 - cadeiras giratórias, mesa para
computador e mesa par impressora
BANDINHA SRM-SUL/SUD/CENTRO-2013-MUNICIPAIS
Dominó tátil, memória tátil e alfabeto Braille para SRM 2011
Plano inclinado para SRM 2011
Lupas eletrônicas para atualização SRM 2011
Kit SRM - Equipamentos Pressão
Equipamento de Informática
Notebook para SRM e Projeto Livro Acessível 2011
Materiais didáticos pedagógicos para SRM 2009, 2010 e 2011
Aquisição de 22250 sacolões criativos e tapetes alfabéticos para SRM
Aquisição de 22250 esquemas corporais, quebra cabeças e materiais
dourados
Aquisição de 13500 softwares de comunicação alternativa e aumentativa
para SRM
|
E.M. Miraguaí
|
Sala de Recursos
Tipo I e II
|
Lupas manuais para salas tipo I e II - aditivo 2010
mob (mesas e cadeiras) - I e II
mob (armários e quadros) - I e II
notebook - 2010
Equipamentos de informática
Kits Pedagógicos GRUPO 2
BANDINHA SRM-SUL/SUD/CENTRO-2013-MUNICIPAIS
Software para comunicação alternativa e aumentativa
lupa eletrônica - tipo I e II
material DV - tipo I e II
Materiais didáticos pedagógicos para SRM 2009, 2010 e 2011
Aquisição de 22250 sacolões criativos e tapetes alfabéticos para SRM
Aquisição de 22250 esquemas corporais, quebra cabeças e materiais
dourados
|
E.M.
Norberto Schwantes
|
Sala de Recursos
Tipo I
|
KIts Pedagógicos GRUPO 2
Kit Pedagógico - GRUPO 1
Kit Pedagógico GRUPO I
notebooks - lista 4000 SRM 2103
4.000 Novas salas - SRM 2013
Equipamentos de Informática - (ref. 4000 novas SRM 2013) -
Municipal - Lote 1
|
E.M.
Ribeirão Bonito
|
Sala de Recursos
Tipo I
|
Aquisição de lupas manuais para SRM/2011
KIts Pedagógicos GRUPO 2
Mobiliário 1 - Armário e Quadro branco - SRM
MOBILIÁRIO 2 - GRUPO 1 - mesa de reunião e cadeiras fixas
MOBILIÁRIO 2 - GRUPO 2 - cadeiras giratórias, mesa para computador e
mesa para impressora
BANDINHA SRM-SUL/SUD/CENTRO-2013-MUNICIPAIS
Dominó tátil, memória tátil e alfabeto Braille para SRM 2011
Plano inclinado para SRM 2011
Lupas eletrônicas para atualização SRM 2011
Kit SRM - Equipamentos Pressão
Equipamento de Informática
Notebook para SRM e Projeto Livro Acessível 2011
Materiais didáticos pedagógicos para SRM 2009, 2010 e 2011
Aquisição de 22250 sacolões criativos e tapetes alfabéticos para SRM
Aquisição de 22250 esquemas corporais, quebra cabeças e materiais
dourados
Aquisição de 13500 softwares de comunicação alternativa e aumentativa
para SRM
|
2 – Formação Docente e Técnica
DIFICULADADES
|
SOLUÇÕES
|
- Interação entre responsável pelo LIED
e direção/coordenação das escolas acerca da importância e uso das TIC pela
escola
|
-
Reuniões
constantes com os gestores e técnicos dos LIEDs
-
Participação de gestores no encontro inicial
de formação dos técnicos
|
- Cultura do estudo a distância e uso
efetivo das diversas tecnologias/mídias e ambientes de interação
disponibilizados
|
- Interação constante com os cursistas
para garantir a realização das ações encaminhadas, através de email,
telefone, visitas aos mesmos na escola
|
- Tempo disponível para a formação
|
- Disponibilidade de vários horários
para a formação considerando a realidade dos cursistas
|
3 –
Acompanhamento e Orientação à Escola e à Sala de Educador
DIFICULDADES
|
SOLUÇÕES
|
- Aplicação dos estudos feitos durante a
formação às práticas que integrem os conteúdos curriculares, as competências
e habilidades e as diferentes tecnologias disponíveis na
escola através do desenvolvimento de propostas de intervenção com os alunos
|
-
Organização da proposta de formação por bimestre
-
Orientação e acompanhamento dos projetos durante os encontros de formação e
nas horas atividades dos professores
|
4 – Propostas de Solução
Metodológica aplicadas na Formação Continuada em Tecnologia executadas pelo NTM
DIFICULDADES
|
SOLUÇÕES
|
- Professores
resistentes ao uso do Sistema Operacional
Linux
|
-
Maior atuação dos gestores e técnicos dos LIEDs no uso das TIC
-
Oficinas pontuais sobre os softwares de uso comum pelos professores
|
-
Professores com pouco conhecimento e domínio das TIC
|
-Atenção
redobrada no acompanhamento das atividades
Atendimento
individualizado (presencial, online
e telefone)
|
PLANO DE AÇÃO – 2014
Ações
|
O
que fazer
|
Como
fazer
|
Quando
fazer
|
Recursos
|
-
Integração entre as Escolas
e SMEC/NTM
|
- Levantamento das demandas de formação
nas escolas;
- Socialização das propostas de trabalho
a serem desenvolvidas pelo NTM ;
- Levantamento da real
situação do LIED de cada escola: espaço,
computadores
|
-Visitas agendadas e não agendadas na
escola, conversas via telefone, email,
e reuniões pedagógicas organizadas pela SMEC/NTM e pelas escolas
|
Fevereiro e março
|
As diversas tecnologias e mídias
disponíveis no NTM e escolas
|
Manutenção
técnica dos LIEDs e secretarias das
escolas
|
- Fazer
a manutenção dos computadores (softwares
e hardwares), internet e outros equipamentos disponíveis na escola, e
orientações gerais(cuidados e manuseio) para os gestores e técnico do LIED
|
Visitas agendadas periodicamente e
conforme a necessidade da escola, conversas via telefone, comunicadores
online e email
|
Fevereiro a dezembro
|
As diversas tecnologias e mídias
disponíveis no NTM e escolas
|
- Formação Continuada para os Técnicos dos LIEDs das escolas
|
- Realizar curso de formação para os
responsáveis pelos LIEDs das escolas
|
- Encontros presenciais mensais e
encaminhamentos de atividades à distância;
-Visitas e acompanhamento das ações do
técnico nas escolas
|
Abril a dezembro
|
As diversas tecnologias e mídias
disponíveis no NTM e escolas
|
- Atendimento individualizado aos
professores acerca do uso das TIC em suas ações em sala de aula
|
- Orientar e acompanhar os professores no uso das diversas tecnologias
|
- Organização de horários para orientação individual e em
pequenos grupos, conforme necessidade e disponibilidade de horários dos
professores
|
março a dezembro
|
As diversas tecnologias e mídias
disponíveis no NTM e escolas
|
- Acompanhamento do trabalho dos
técnicos dos LIEDs em consonância com
as ações desenvolvidas na escola
|
-
Orientar e acompanhar o plano de ações a ser desenvolvido pelo técnico do LIED
|
- Visitas periódicas às escolas, com
conversas, reuniões juntamente com os
gestores;
-
email, telefone e comunicadores online
|
março a dezembro
|
As diversas tecnologias e mídias
disponíveis no NTM e escolas
|
- Formação Continuada –Proinfo
Integrado: Introdução à Educação Digital – 40h, Tecnologias na Educação:
Ensinando e Aprendendo com as TIC -100h e Redes de Aprendizagem
|
- Organizar e executar a proposta de
formação dos cursos;
- Orientar, acompanhar e avaliar a
aplicação dos projetos e demais ações
realizadas pelos professores com os alunos
|
- Encontros presenciais quinzenais e encaminhamentos das atividades à distância, bem como
acompanhamento das ações desenvolvidas
com os alunos
|
Março a Novembro
|
As diversas tecnologias e mídias
disponíveis no NTM e escolas
|
-
Oficinas de formação continuada em Tecnologia Educacional Assistiva
|
- Capacitar professores da Educação Básica da Rede
Pública que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais Tipo 1 e 2, e, os que
trabalham com estudantes com Necessidade Educativas Especiais nas Salas
comuns
|
- Encontros presenciais para trabalhar com softwares
educacionais inclusivos
|
Março a agosto
|
As diversas tecnologias e mídias
disponíveis no NTM e escolas
|
Projeto Sala de Educador
|
- Orientar
e acompanhar a coordenação das escolas acerca da elaboração do Projeto Sala
de Educador em consonância com o PPP, Orientações Curriculares e o uso das
Tecnologias como ferramenta, estratégia e conhecimento.
|
- Reuniões
com direção e coordenação das escolas no NTM
- Encontros com direção, coordenação e
professores nas escolas
-Acompanhamento do desenvolvimento das
propostas de intervenção planejadas para e com os alunos
|
Março a novembro
|
As diversas tecnologias e mídias
disponíveis no NTM e escolas
|
Atendimento ao público em geral –
Inclusão Digital
|
-
Possibilitar o acesso e uso dos computadores a alunos e professores das
escolas e público em geral, com orientações quando necessário.
|
- Disponibilidade do LIED do NTM com acesso a internet
|
Março a dezembro
|
LIED
–NTM
|
Oficinas
pedagógicas do uso do Stop Motion
Mostra de Stop Motion organizada pelas
escolas
|
Organizar oficinas (sequência didática) com
professores das áreas de Linguagem, Sociais e Séries Iniciais e alunos das
escolas com o uso da técnica do Stop Motion.
|
- Planejamento da sequência didática e
desenvolvimento da mesma com os alunos
Socialização dos vídeos na escola, em evento geral e
publicação no blog, face book das
escolas...
|
Março a dezembro
|
LIED, máquina digital e internet
|
Ações de formação integradas ao Pacto
pela Alfabetização na Idade Certa e Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio
|
Planejar e orientar oficinas de apoio aos programas
conforme demanda e necessidade dos cursistas em formação.
|
Reuniões com SMEC e tutores para planejamento das oficinas
|
Março a novembro
|
Materiais diversos e mídias disponíveis
no NTM
|
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