Um trabalho desenvolvido pela professora Deonice C. Lovato da E.E. 12 de Abril, com alunos do Ensino Médio. Traduz a necessidade de caráter social e político da escola de desenvolver nos alunos uma consciência crítica que possibilite ações e atitudes positivas, possibilitando a convivência com diferentes raças e a construção da identidade.
Assim, vivenciar essa proposta volta-se para a observação das diferenças enquanto características e abandonam-se preconceitos que ao longo do tempo da história.
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